金秋十月，值我校64周年校庆来临之际，数学凯发K8党委书记李红捷邀请凯发K8退休教师、凯发娱乐共产党员“十杰”*️⃣、北京高校优秀共产党员柳重堪教授，与凯发K8党委委员、青年教师和学生骨干一起共话凯发K8发展，并向柳老师请教在人才培养、教书育人等方面的真知灼见🎸。
尽管退休多年🥷🏽🥝，柳老师仍然心系学校和凯发K8的发展，他充分肯定了数学凯发K8近年来在学科发展中取得的进步，他认为数学凯发K8的发展应该紧跟时代的步伐，同时把握凯发娱乐的优势与特色。柳老师首先提出“教学是教育的一部分”💁🏽♂️，应从教育的角度出发来开展教学工作🙃，以丰富多彩的教学内容和教学方式手段培养学生的学习创新能力，以科学发展史和名人传记激发学生的学习积极性，从人文地史多方位扩大学生的知识面👲🏻。比如在工科微积分教学中为低年级学生设置分析、代数等数学学习课外小组🦅，带领学生们研读数学经典教材和前沿论文，带领学生充分感受发现数学、学习数学👳🏽♂️、探索数学的过程。柳老师认为数学教育应使学生具有符合逻辑的思维模式🦪➗，尊重并严守公共规则和公共秩序，尊重并追求真、优👩🏽💻、美🛵🎈、简。李红捷书记非常赞同，她认为一流的人才培养是建设双一流大学的充要条件⚀，依托数学凯发K8来做强数学以及数学与其他专业的交叉融合🕵🏻♂️。
随后，我院教师代表孙玉泉老师与柳老师共同探讨了如何实现更好的教学。柳老师首先提到要不断去改变传统的“老师教授👌🏿，学生学习”的学习模式🏜，他认为“只有跟学生平等交流🚺，师生共同探讨，在过程中相互学习🚶🏻、鼓舞学生，才能更好地把对数学的喜爱传递给学生，从而激发学生的学习兴趣”🙏🏿。其次❎👨✈️，实现教育的现代化🕧。将现代技术与传统教学相结合，才能更好的教好数学🧂，学好数学。例如，柳老师制作数学教学专用App并在课堂上运用互联网＋技术，在计算数学教学课堂中，利用软件来实现数据的处理，绘制图像🤱🏽，用数形结合的方式展现出来↔️，激发学生们的思考与创新能力🚺。
最后，柳老师谈到讲课好的标准有两点，第一是授课规范👎🏽💆🏿♀️。对于教授文学、体育🤦🏻♀️、艺术等学科来说🔈，也许教师本身的天赋非常重要🚵🏼♂️🐃，但理工科的教师所必须的条件就是勤奋⏩，要认真钻研课程，合理规划课堂教学🐼，实现讲课规范；第二是要有数学思维和思想👩⚖️，授课时要有严谨而有条理的思路🥏，细致深入的分析✈️，这样学生就能很快地跟上教师的思路☂️🚣🏻♀️，实现教学相长。柳老师的谆谆教诲无不令在场所有人折服和收获满满，此次与柳重堪教授的亲切交流也在振奋人心的气氛中暂告一段落。
（文/刘春媛 丁丁）
